AKTUALNOŚCI

        • Amnesty International

          • Amnesty International

          •  

            Maraton Pisania Listów to największa na świecie akcja na rzecz praw człowieka. Co roku w okolicach Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka miliony ludzi na całym świecie jednoczy siły, żeby upomnieć się o konkretne osoby, których prawa są łamane i odmienić ich los. Piszemy listy do decydentów, którzy mają realny wpływ na los naszych bohaterów i bohaterek oraz wysyłamy wyrazy wsparcia dla nich samych i ich bliskich.

            W dniach 11 i 12 grudnia 2025 uczniowie klas 4–8 oraz nauczyciele z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w obronę praw człowieka, pisząc listy w sprawie Soni Dahmani oraz Sai Zaw Thaike – osób niesłusznie prześladowanych i pozbawionych wolności. Dzięki wspólnemu wysiłkowi społeczności szkolnej udało nam się napisać łącznie 390 listów! To wspaniały dowód solidarności, empatii oraz wiary w to, że nawet pojedynczy głos może wpłynąć na zmianę losu drugiego człowieka.

            * Sai Zaw Thaike - fotoreporter, który  został zatrzymany i skazany na 20 lat więzienia i ciężkich robót za relacjonowanie skutków cyklonu w Mjanmie. Film informacyjny https://youtu.be/ckMMS6qcO9g

            * Sonia jest adwokatką, która poświęciła kilkadziesiąt lat swojego życia obronie praw człowieka w Tunezji. Obecnie przebywa w więzieniu i grozi jej kolejnych kilkanaście lat pozbawienia wolności. Jej “zbrodnia” to sprzeciw wobec rasizmu i nieludzkich warunków panujących w więzieniu. AKTUALIZACJA: Sonia została warunkowo zwolniona z więzienia! To jednak nie wystarczy – władze Tunezji muszą oczyścić ją z zarzutów i zakończyć niesprawiedliwe postępowania przeciwko niej. Filk informacyjny https://youtu.be/kI7DZp_Sq3k

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za udział i niezwykłe zaangażowanie!

             

            5
        • Dzień Patronki

          • Dzień Patronki

          •  

            Dziś w naszej szkole odbył się apel przygotowany przez klasę 7a, upamiętniający 13. rocznicę nadania naszej placówce imienia Ireny Sendlerowej. Uczniowie klas 4–8 mieli okazję poznać wiele ciekawostek z życia i działalności naszej patronki – niezwykłej kobiety, która z narażeniem życia ratowała dzieci podczas II wojny światowej i stała się symbolem odwagi, empatii i bezinteresownej pomocy.

        • Szlachetna paczka

          • Szlachetna paczka

          •  

            Miło nam poinformować, że nasza szkoła ponownie wzięła udział w akcji Szlachetna Paczka. Wybraliśmy Rodzinę - Panią Dorotę z synem, którym pomożemy! Opis oraz ich historię znajdą Państwo tutaj: https://liblink.pl/Ni0RZmisd3

            Z ogromną radością informujemy, że dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało nam się skompletować aż 25 paczek, które zaspokoją potrzeby wybranej rodziny.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim Darczyńcom, osobom zaangażowanym w organizację i przygotowanie kiermaszu oraz naszym niezastąpionym wolontariuszom. Każdy gest, każda pomoc i każda okazana życzliwość miały ogromne znaczenie.

            Dzięki Państwa wielkim sercom rodzina Pani Doroty i Kamila będzie mogła cieszyć się pięknymi świętami oraz lepszym standardem życia. Razem pokazaliśmy, jak wielką siłę ma wspólne działanie!

        • Mikołajki

          • Mikołajki

          •  

            Jak co roku, w okolicach 6. grudnia, odwiedził nas najmilszy i najbardziej wyczekiwany gość - Mikołaj.

            Były uściski, podziękowania i oczywiście... prezenty! Mikołaj obiecał, że będzie pilnie obserwował, czy wszyscy uczniowie są grzeczni i pilnie się uczą. Obiecaliśmy mu, że tak będzie! To był dzień pełen magii, ekscytacji i wzruszeń.

        • Zatrzymaj przemoc. Wola pomaga.

          • Zatrzymaj przemoc. Wola pomaga.

          •  

            Przemoc jest ale nie musimy się z nią zgadzać. Mateusz, Julian i Paweł z klasy 7a wzięli udział w spotkaniu organizowanym przez Młodzieżową Radę Dzielnicy Wola i Instytut Nowej Kultury w ramach kampanii społecznej Zatrzymaj przemoc. Wola pomaga.

            Razem z innymi uczniami z wolskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych wysłuchali wykładu na temat przemocy rówieśniczej, a następnie wzięli udział w części warsztatowej, w której mogli wykazać się zdobytą podczas wykładu wiedzą.