AKTUALNOŚCI

        • Programowanie w SP 236
          • Programowanie w SP 236

          • Zapraszamy uczniów z dzielnicy Wola do udziału w darmowych zajęciach z programowania organizowanych na terenie Szkoły Podstawowej nr 236 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ireny Sendlerowej.

            Podział uczestników (przydział do grup losowy):

            • dwie grupy dla uczniów klas 1–4
            • dwie grupy dla uczniów klas 5–8

            Organizacja zajęć:

            • 5 zajęć dla każdej grupy
            • zajęcia trwają 60 minut
            • praca w środowisku Scratch

            Wstępnie ustalone terminy:

            Klasy 1–4:

            24.04 → godz. 15:00 (grupa 1) oraz 16:00 (grupa 2)
            25.04 → godz. 9:00 (grupa 1) oraz 10:00 (grupa 2)
            07.05 → godz. 15:00 (grupa 1) oraz 16:00 (grupa 2)
            09.05 → godz. 9:00 (grupa 1) oraz 10:00 (grupa 2)
            15.05 → godz. 15:00 (grupa 1) oraz 16:00 (grupa 2)

            Klasy 5–8:

            25.04 → godz. 11:00 (grupa 1) oraz 12:00 (grupa 2)
            30.04 → godz. 15:00 (grupa 1) oraz 16:00 (grupa 2)
            08.05 → godz. 16:00 (grupa 1) oraz 17:00 (grupa 2)
            09.05 → godz. 11:00 (grupa 1) oraz 12:00 (grupa 2)
            15.05 → godz. 17:00 (grupa 1) oraz 18:00 (grupa 2)

            Uwaga: Terminy zajęć mają charakter wstępny i mogą ulec zmianie z przyczyn niezależnych (np. nieobecność prowadzącego). Uczniowie będą na bieżąco informowani o wszelkich zmianach. W przypadku zmiany terminu zajęć, nowe terminy będą ustalane na czwartki lub piątki w godzinach 15:00–19:00 lub w soboty w godzinach 9:00–13:00. Nieusprawiedliwiona nieobecność ucznia upoważnia do zaproszenia na kolejne spotkanie osoby z listy rezerwowej.

            Zapisy:

            Aby zapisać dziecko, należy wysłać wiadomość e-mail na adres: mmehal@eduwarszawa.pl. W treści proszę podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę. Zapisy trwają do 20.04.2026 r. Liczba miejsc jest ograniczona – o przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń. Po zakwalifikowaniu uczestnicy otrzymają wiadomość zwrotną z dalszymi informacjami.

            WARSZTATY są finansowane w ramach Budżetu Obywatelskiego.

          • Międzyszkolny Wiosenny Turniej Integracyjny


          • Reprezentacja klas drugich zdobyła 3 miejsce w Międzyszkolnym Wiosennym Turnieju Integracyjnym, który jak co roku odbywał się w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 41. Zmaganiom uczestników towarzyszyła atmosfera przyjaźni i współpracy. Wszyscy świetnie się bawili. Gratulacje dla naszej drużyny!!!

          • Dzień bez plecaka

          •  

            Dziś w naszej szkole zrobiło się naprawdę kreatywnie! Uczniowie pokazali, że wyobraźnia nie zna granic i zamiast tradycyjnych plecaków przynieśli swoje książki i przybory w… najróżniejszych przedmiotach! Były walizki, koszyki, garnki, skrzynki na narzędzia, a nawet wózki i poduszki – pomysłowość naszych uczniów naprawdę nas zaskoczyła! To był dzień pełen uśmiechu, dobrej zabawy i integracji.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne stworzenie tak wyjątkowej atmosfery!

          • Matematyczne 1 z 10

          •  

            8 kwietnia w naszej szkole odbyła się trzecia edycja turnieju „Matematyczne 1 z 10”. Uczniowie z klas 5-8 rywalizowali w rozwiązywaniu różnorodnych zadań. Uczestnicy wykazali się matematyczną wiedzą, umiejetnością zastosowania odpowiedniej strategii, sprytem i refleksem. Publiczność wspaniale dopingowała swoich faworytów.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i zaangażowania, a zwycięzcom – doskonałych wyników! Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji za rok.

          • Happy Easter!

          •  

            Nasi uczniowie wzięli udział w wyjątkowym projekcie językowo-kulturowym! Zamiast wysyłać zwykłe SMS-y, postawiliśmy na tradycję i kreatywność, organizując wielkanocną wymianę kartek w języku angielskim.

            Uczniowie klas 4-8 własnoręcznie przygotowali przepiękne, kolorowe kartki. W ich wnętrzu znalazły się życzenia po angielsku – od klasycznego "Happy Easter!" po bardziej rozbudowane rymowanki. To świetna okazja, by wykorzystać angielski w prawdziwej komunikacji, a nie tylko w ćwiczeniach z podręcznika.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i piękne prace.