W naszej szkole rozpoczyna się Maraton Pisania Listów. To wydarzenie organizowane przez Amnesty International – światowy ruch broniący praw człowieka. Celem Maratonu jest wysłanie jak największej liczby listów i innych apeli do odpowiednich władz we wskazanych krajach, by skierować ich uwagę na naruszenia praw człowieka. 

Organizatorzy Maratonu Pisania Listów wybrali bohaterów i bohaterki Maratonu:

Andrzej Poczobut – polsko-białoruski dziennikarz, skazany na pobyt w kolonii karnej za krytykę białoruskiego reżimu. karta-bohatera-bialorus.pdf

Chaima Issa – aktywistka protestująca przeciwko nielegalnego przejęciu władzy w państwie przez prezydenta Tunezji. karta-postaci-tunezja.pdf

Wujek Pabai i wujek Paul – przedstawiciele rdzennej społeczności Australii, walczący w sądzie o skłonienie rządu do pilnych działań na rzecz klimatu. karta-postaci-australia.pdf  

Australia:Wujek Pabai i Wujek Paul - YouTube 

Maung Sawyeddollaha – wzywający właścicieli Facebooka do zadośćuczynienia dla ofiar czystek etnicznych w Mjanmie, podsycanych przez algorytmy promujące treści nawołujące do przemocy i nienawiści. karta-postaci-mjanma.pdf 

Mjanma:Maung Sawyeddollah - YouTube

Ahmed Mansoor – przetrzymywany w więzieniu w nieludzkich warunkach za krytykowanie łamania praw człowieka w Zjednoczonych Emiratach Arabskich. karta-postaci-zea.pdf 

Zjednoczone Emiraty Arabskie: Ahmed Mansoor - YouTube

Więcej infornacji zajdziecie na stronie: DOŁĄCZ DO MARATONU PISANIA LISTÓW (amnesty.org.pl)

30 listopada (czwartek) w sali gimnastycznej odbył się apel otwierający akcję!

​​​​​​

Napisaliśmy wspólnie aż 253 listy,
które zostaną przesłane do władz odpowiednich krajów.

Serdecznie dziękujemy wszystkim,
którzy wzięli udział w akcji.

 

Z przyjemnością informujemy, że Szkoła Podstawowa nr 236 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ireny Sendlerowej została beneficjentem „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” (Dz. U. z 2021 r., poz. 1675). Nasza biblioteka szkolna  uzyskała rządowe wsparcie finansowe w wysokości 15 000 zł (12 000 zł z dotacji oraz 3 000 zł od organu prowadzącego) przeznaczone na zakup nowości wydawniczych, lektur oraz doposażenie pomieszczeń bibliotecznych.

Po rozmowach z uczniami, nauczycielami oraz rodzicami utworzona została lista życzeń czytelniczych. Propozycje zostały skonsultowane z Biblioteką Publiczną - Wypożyczalnią dla Dorosłych i Młodzieży nr 80 przy ul. Redutowej 48. Ostatecznie zakupionych zostało 710 książek. Obecnie możemy się poszczycić odświeżonym zbiorem lektur szkolnych. Posiadamy lekturę dla każdego ucznia! Zakupione nowości wydawnicze zostaną wkrótce wyeksponowane na specjalnym regale w czytelni.

@NPRCz2.0

@MinisterstwoKulturyiDziedzictwaNarodowego

@MinisterstwoEdukacjiNauki

 

16 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. W tym roku na zaproszenie Dzielnicowego Centrum do Spraw Integracji dla Dzielnicy Wola włączyliśmy się w dzielnicowe obchody tego ważnego święta. Z uwagi na to, że ideały naszej Patronki Ireny Sendlerowej są nam bliskie i stanowią dla nas ważny drogowskaz moralny, bardzo cenimy takie aktywności. Warsztaty klasowe przybrały bardzo zróżnicowany przebieg, o czym można się przekonać, przeglądając galerię zdjęć.

W piątek 10. listopada odbyły się w naszej szkole uroczystości z okazji 105. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Zaszczyciły nas swoją obecnością: Zastępca Burmistrza Dzielnicy Wola Pani Grażyna Orzechowska-Mikulska, Naczelnik Wydziału Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Wola Pani Mariola Zielińska, Wiceprzewodnicząca Rady Dzielnicy Wola Pani Urszula Kęcik-Staniszewska. Społeczność szkolna - władze szkoły, nauczyciele, uczniowie z zaangażowaniem  uczestniczyli w apelu. Wszyscy odśpiewali hymn, następnie podziwiali występ artystyczny uczniów i odśpiewali pieśni patriotyczne "Pierwsza Brygada", "Pierwsza Kadrowa", " Przybyli ułani pod okienko".  Z pozytywnym nastrojem powrócili do klas i dalszych obowiązków.

W obecnym roku szkolnym nasi uczniowie uczestniczą w lekcjach rozwijających kompetencje przyszłości w Centralnym Domu Technologii. Uczniowie ćwiczą  umiejętności: krytycznego i projektowego myślenia, dociekania i analizowania, współpracy i kreatywności. Budowanie tych kompetencji odbywa się przez zdobywanie praktycznych umiejętności z zakresu nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. 

Centralny Dom Technologii (cdt.pl)

 

W ramach działania Aktywna Tablica SPE otrzymaliśmy w tym roku dotację i w miesiącach listopad-grudzień wdrażamy w naszej szkole innowacyjny projekt  - Gabinet Terapeutyczny VR.

Wysokiej jakości  gogle VR - Meta QUEST 2 zapewniają moc i szybkość, dzięki którym podczas terapii dzieci doświadczają niesamowitych wrażeń wchodząc w interakcje ze środowiskiem i obiektami wirtualnych światów.

Rozwiązanie to sprawdza się we wszystkich szkołach do których uczęszczają dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a szczególnie w klasach integracyjnych. Gogle VR wraz z oprogramowaniem Theraply VR tworzą niezwykłe narzędzie pozwalające na efektywną pomoc i wsparcie terapii psychoneurologicznej dla szerokiej grupy zaburzeń rozwojowych i procesów uczenia się.

Nauczyciele i specjaliści z naszej szkoły będą w pełni przygotowani do prowadzenia tych nowatorskich zajęć, ukończą bowiem specjalistyczny certyfikowany kurs Terapeuty VR - www.terapeutavr.pl

Innowacyjny Gabinet Terapeutyczny VR kompleksowo wdraża w naszej szkole firma Unicorn VR World – www.unicornvr.world - jedna z 4 firm z krajów CEE wyróżniona w kampanii „The Impact is Real” - https://bit.ly/theraplyVR236